台灣史

我就是屬於念國立編譯館課本年代的人，沒有上過台灣地理，沒有上過台灣歷史，聯考要考三民主義，對於土地，對於根， 完全無感的人，對於政治只覺得那是一群政客玩弄的事情...直到我出國念書了， 見識廣了，台灣這個名詞開始在內心發酵，認同感開始強烈了起來，當中國同學在課堂上講著我們祖國如何如何的時候，我開始以台灣人的角度在思考，並提出台灣獨特的地方．
人在國外，你懷念的不是北京烤鴨，而是鹹酥雞跟臭豆腐．．．
你想念的是港都愛河畔，而不是上海灘．．．
你熟知的首都是有101的台北，而不是南京

發佈日期：2015年7月30日
台北市附中升高二女學生 發言:

我現在還不滿16歲，我相信可能在場很多人
你們可能有親戚、有小孩
可能跟我差不多年紀
為什麼我們今天站出來反對這個黑箱的課綱？
我們不害怕嗎？
我剛剛超級怕，我剛剛跟著大家衝進去站在前面的時候，
我站在比較靠後方，然後有警察這樣看著我，聽他們說，
好像保六都束帶拿起來準備要對付學生了，我真的很害怕。
但是剛剛，我確認沒事之後，我做的第一件事情，
我傳簡訊給我的爸爸媽媽，他們現在也在現場，
我說對不起，我讓你們擔心了，
我愛你們，我愛台灣。
為什麼我們今天要站出來反對這個課綱？
我們希望的，是未來，
從台灣走出去的每一個青年，都可以了解這塊土地上曾經發生過的故事。
我們希望的，是讓他們可以了解，
成就現在台灣民主社會，每一位前輩所曾經留下來的血水和汗水，
其實參加反課綱之後，我接觸到很多我以前從來沒有看到的史料，
為什麼我們不理解這些事情？
因為我們的歷史教育把它抹滅了，
我以前就是一個照著課本讀書的學生，
我覺得反正考試，就是為了要成績啊，成績拿到就好了嘛。
但是我現在，我想要告訴我們的教育當局，
我們的學習，我們的教育，
不是為了分數，不是為了學歷
歷史的教育，要讓我們得到的，
是一個真正認識台灣這塊土地的機會，
我們不是要求台獨的史觀，
但是每一個青年都有權利知道所有故事的全貌
那麼，我們才有辦法去選擇我們要的未來，不是嗎？
謝謝大家。